道德作文

时间:2024-02-08 11:50:45
关于道德作文合集五篇

关于道德作文合集五篇

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的道德作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道德作文 篇1

很多年以前,我开办了一所学校,专门招收来自印第安原始部落的学生,他们从亚利桑那州的各个原始部落来到我位于加利福尼亚奥克兰市的家里。这些学生中有一个名叫纳瓦霍的年轻人是最爱学习和思考的。一个周日的晚上,我带他去参加了一个聚会。在聚会上小伙子们对法律和道德的区别展开了激烈的讨论,可是说到最后也没有一个人能对这两者做一个确切的令人信服的阐释。忽然,一个小伙子转过身,对这个羞涩的印第安人说:“我很好奇,这位来自原始部落的朋友对这个问题有什么看法。”

纳瓦霍慢慢地站起来说道:“亲爱的朋友们,你们刚才的每一句话,我都听得非常仔细。因为我希望能够学到很多新东西,带回去教给部落里的人。虽然你们说的我不能完全领会,但是关于法律和道德的问题,我还是有一些切身体会的。当恩赛德先生把我从家乡带到这里来的时候,我第一次坐了火车,见到了这么豪华的车站以及如此繁华的大都市。在这里的每一秒钟都是我从未经历和体验过的,这对我来说是那么新鲜。记得那次我们在候车室等车时,我看见墙上贴着一条醒目的标语:‘请勿随地吐痰’,我想有这么醒目的标语提醒大家,这里一定很干净吧。可是,我一低下头就看见地上有许多痰迹。

“当我终于来到奥克兰市,恩赛德太太在家里热情地接待了我。这是一座我从未见过的温馨舒适的房子,摆放着典雅高贵的家具,铺着一尘不染的地毯,我甚至不敢把脚放上去。恩赛德太太请我在沙发上小坐一会儿,她说:‘约翰,你在这儿等等,我去看看晚饭准备好没有。’当她出去以后我开始静静地欣赏这个家,我看见墙上挂着充满乡村风情的'油画,餐桌上的花瓶里绽放着洁白的百合,墙角还有一架黑色的三角钢琴。我想在这么干净的家里一定贴着很多‘不要随地吐痰’的标语吧。我看了看四周,没有发现标语。于是,我起身看了屋子的每一个房间,仍然一无所获。我又仔细查看了每一寸地毯,它一尘不染,更别说有痰迹了。这是多么奇怪的事情啊!一个贴着‘请勿随地吐痰’的地方,到处都是痰迹;一个根本没有任何警示标语的地方,却干净整洁。现在我明白了,标语就像是法律,高高在上生硬地约束我们,很多人却视而不见,我行我素。而我们在家里的所作所

因为才是道德。我们从心底里热爱自己的家,真心地爱护它,不需要任何警示,也会做到最好。这就是我对法律和道德的理解。”

当他坐下来后,屋里的年轻人都若有所思,刚才提问的那个年轻人站起来说:“关于法律和道德的区别我还没有听过比这更好的例子。”

道德作文 篇2

9月4日下午1时许,武汉801路上,一位坐在老年座位上的年轻人因没让座,遭几名老人暴打。据目击乘客说,老人们就站在男青年身边,可能是没有站稳碰到了他,男青年骂了几句,老人称不让座也就算了,何必要骂人。争吵拉扯中,一名老人打了几拳。

诚然,该事件中的两个“主角”都有错。年轻人火气大,“汉骂”挂嘴边实属不该;老年人因年轻人没让座而拳脚相向也令人大跌眼镜。“该不该让座”这一场没有硝烟的战火,烧的可谓是愈演愈烈。

固然,让座是一种美德,但仅仅因为没有通过让座来彰显美德就对不让座的行为进行谴责,这是对道德的误读和滥用,是对权力与义务的混淆,笔者认为,让座是道德层面的自律,而非公民的义务。乘客买票乘车,即与公交方面达成了契约关系,乘车时支付了相同的票款,就拥有了相同的权利,故而乘客享有做出让座亦或是不让座行为的权利,仅因为乘客没有让座就对其进行道德“轰炸”显然是不公平的,而通过暴力手段来索取所谓的道德权利更是不可取的。

沈阳一女孩在公交车上为老人让座时,因嘟囔了一句“为什么偏是我让座”,遭到老人家属暴打;杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座,被扇了5个耳光;石家庄一70岁老人因向一女孩索座被拒后竟一屁股坐在了女孩腿上……近年来,类似这种强制让座、暴力索座事件层出不穷,让笔者不禁想问,是谁给了这些“弱势群体”站在道德制高点上肆意辱骂,甚至是袭击他人的权利?

长久以来,我们所接受的教育一直是让座是文明的举动,是一个人素质与修养的体现,那么,不让座自然就站在了文明的对立面—不文明、不道德!正是因为这种惯性思维,使得我们在面对他人不让座时,自然而然的将这种行为与社会冷漠、道德沦丧联系在一起,由此导致了部分“弱势群体”理所应当的接受他人让座,甚至是强制、暴力胁迫他人让座。殊不知,买票乘车是大家共同享有的权利,让座是将自己的权益过渡给别人,不让座也一点儿错没有,套用甄嬛传里熹贵妃的一句话:“别人帮你是情分,不帮你是本分”。

当然,“尊老”是中华民族的传统美德,但“爱幼”亦然,只有公众自觉践行“尊老爱幼”的道德行为、主动弘扬美好道德的社会风尚,我们这个社会才会更加和谐。同时,笔者在此呼吁大众,遇到问题时多换位思考,正所谓“己所不欲,勿施于人”,你希望他人怎样待你,你就怎样去待人,切忌用道德绑架美德,不发自内心意愿,又怎能称得上美德呢?

道德作文 篇3

人们常说“暗处最能反映一个人真正的品德。”的确如此。

周六的下午,太阳当空照,地面被晒得火烫火烫,我和几位伙伴正在热火朝天的打着篮球。只见我抢到球,运到内线,轻松晃过杨航汪,对准篮筐,举起篮球,身体一跃,用手一投,球在空中划过一道美丽的弧线,“嗖——!”,球进了!

就这样,一个下午的时间过去了,就要回家了,我没带水或者钱,渴得嘴巴直冒烟,不停咽着口水。只能眼睁睁地看着杜亦琦、杨航汪“尽情”地喝着水。罗琛焱递给我一瓶所剩无几的水,我不敢多想,把水“灌”进嘴巴里。没喝还好,喝了反而更渴了。我只好回家。我一步一步的走着,没过多久,我累得坐在了地上。咦?什么虾米?我顺手往后一捞,好像是钱。我急忙拿起它,睁大眼睛,仔细一看,10块钱!我毫不犹豫地把它放进口袋,环顾着四周,有人在马路上散步,有人在店里呼呼大睡,没人发现我,真是天助我也。但我转念又想,老师一直告诫我们的话,做人要有道德,要拾金不昧。我但实在是太渴了,唉,算了,反正也没人知道,干脆就用了吧。我飞快的跑到了小店,买了一瓶雀巢,大口大口地喝着。咦,怎么回事了?原来好喝可口的饮料怎么就索然无味了呢?

唉,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确实是很难啊!

道德作文 篇4

在大数据时代背景下,信息科技技术日益发展,人工智能势在必行。无论是下棋小能手alphago,亦或是作诗气质淑女——-小冰,他们的存在都让我们放眼未来的“高端”生活。可也有不少人日日担忧着:万一有一天,人类被人工智能取代,我们该何去何从?

我想,这是大可不必担心的。正如苹果公司总裁库克所言:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

诚然,计算机语言从根本上仅由二进制数字组成:表示肯定的1,和表示否定的0、当计算机执行程序时,它会依据程序员设定的条件进行“是”或“否”的判断,然后运行——而这也太冷酷绝对了些。试想:若是你每天都和一个只会回答“是”或“否”的人生活在一起,是不是会抑郁到万念俱灰,枯燥之致?

生活不只“是”“非”判断,还有诗和远方。这也是我们人类所与众不同之处——我们可从随时随地迸发出创意的火花;于艳阳高照之日说几句诙谐幽默的言语;在阴霭密布之际回首往昔,叹一句“当时只道是寻常”;我们会综合考量,不会仅因琐碎之处全盘否定掉一个人,一件事……。

一个只有“是”和“非”的世界是极端的、可怕的、悲哀的。庄子曾言,我们应“乘道德而浮游”、懂得圆通自如,灵巧应对。孔子亦曾提“中庸之道”。人可如此,可计算机却不能自卷自舒,遇曲遇直都保持着正确的价值观。只会“横冲直撞”的它们若不能在适当之时“遇弯拐角”,最终只能让你我“遍体鳞伤”。

“乘道德而浮游”,说来简单。可这种顺应自然的变化之道又有几人能学会呢?就像《庄子》中“材与不材”一文所告诉我们的:在“有材”可保身时当绽放异彩;在“无材”更恰当时应韬光养晦。顺万物变化并秉持一颗赤诚之心,才是人类生命的真谛啊!但当我们用计算机的思考方式去衡量世间万物时,我们才是被“同化”了,被取代了——而且不费一兵一卒。征服者被被征服者征服,所谓的“物物而物于物”,不过如此吧。这又是多么的可怕!

计算机的思维,机械又带些许功利,无论它被冠以“人工智能”亦或是其他的名号,都改变不了其工作原理。人是不停地在极端的两点中游走着,“乘道德而浮游”的。或许,我们只需常怀一颗不忘的初心,坦然自若地以“人”的方式看待人工智能的崛起,又何愁会被其取代呢?

道德作文 篇5

“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 ”这是意大利诗人但丁说的一句话,他告诉我们道德对于一个人而言是多么重要。

童稚时,妈妈总是跟我说:“你要乖啊,要做一个有道德的人……”那时的我,也总会静静得听妈妈讲,仿佛自己像要做一个乖孩子,做一个像妈妈讲的那道德的人。每次和妈妈去做公交车。妈妈扶着我走上车,车上那些哥哥姐姐,还有叔叔阿姨总会微笑地看着我们,还会站起来让我们位子,让我们做。那时,我就在心中默默的认为着:让座的人,是一个有道德的人。即使不让座,或者其他,你也可以微笑面对他人。妈妈也会说:“你看那些人多好啊,你以后长大了,也可以向他们一样,让座。”我便会肯定的答应。因为 那时我总会这样想:让座,多么简单的事哈,还有微笑,我天天都会笑的,这样就是一个道德的人了!

上小学了,老师经常会教我们做一个有道德的人。我才发现原来做道德的人不仅仅是让座,还要爱护小花小草,不能随意踩他们;不能随地吐痰;不能随便骂人;不能……越来越觉得做一个道德的人有点难,不过我坚持着,因为做一个道德的人,才会是一个好学生。走在大街上,看见草坪上插着的告示牌“手边留情花似景,脚边留情草如茵”;看到超市里墙上贴着“请勿吸烟”的警示牌;还有路边禁止停车的划分线……觉得其实道德又不难了,因为生活中,有好多好多地方会帮助你做一个有道德的人。墙角有一个废弃的塑料袋,一个看上去很和蔼的中年男子,耐心的走了过去,弯下腰,将他捡起,然后再走到了了附近的垃圾桶旁边,将他放到了有可再次回收标志的垃圾同里。再看看十字路口,来来往往的人,都在等着红灯,车在行驶着,而红灯也“二十、十九、十八,十七”地在跳,不久就是绿灯,人们就在人行道上过着马路,车便在规定线后面静静地等着红灯……就这样,觉得道德又简单了,只要从身边的小时做起,保护环境、遵守交通规则、遵守警示牌要求,这样就是一个道德的人!

现在已经是中学生了,该适当独立的时候了。渐渐发觉道德还是责任,有责任让着弟弟妹妹;有责任谅解爸爸妈妈,也有尊爱爷爷奶奶,还有责任体谅老师……因为以前的自己还有点不懂事。道德还是在别人遇到困难时伸出你的援助之手。不久前的玉树大地震每个人都感同身受。一场突如其来的地震,瞬间带走了成千上万人的生命。看着一片片废墟,一个个孤儿,做为一名中学生,我的心怎能不潸然泪下呢?抗震救灾,众志成城。献出我们的一点爱心,温暖灾区人民的心。这时,我放弃了身边一些美好的事物,拿出了自己一个月的零花钱,捐给了灾区人民。是啊,灾区需要帮助,灾区人民更需要帮助啊!伸出你的援助之手,铸造爱的桥梁。这难道不能体现我们中华人民的道德高尚吗?嗯,这样就是一个道德的人!

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。 现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人 !

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