最经典的高中数学学习方法
导语：数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。下面是小编为大家准备的，关于我的数学的名言，希望对大家有所帮助，欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网
一、高中数学——您必须反省得几个问题
1上了高中后孩子一些想法
(1)即将升入高二的孩子大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是很成功的。
(2)甚至认为，刚上高一，适当对自己放松一下，奖励奖励自己初中三年的苦学，我等期中考后再去拼搏追上您。
(3)对于新高一的孩子面临着新的学习任务，缺少迎难而上的思想准备。
(4)对高中课程的学习特点，缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法，缺少系统的学习和掌握。
2这些想法导致的结果
(1)感到教学进度太快了，讲的东西太多了，课外作业太难了。
(2)月考或期中考以后，就有很多同学面临着人生空前的失败，于是惊慌失措，痛苦不堪，情绪低落，从此对数学学习丧失信心，学习度日如年。
(3)平时和朋友/家人说感觉不错，但是每次考试成绩都是一踏糊涂。
二、高中数学的考试及学习特点
初中的数学考试方法，基本上是学什么考什么;
高中数学考试却有着截然不同之处。
想和您说：
提高初中数学学习成绩的主要方法，靠的是一个字：练;
提高高中数学学习成绩的主要方法，也是靠一个字：悟。
接下来，更想告诉您的是，悟什么，怎么悟，
1.先看笔记后做作业
2.做题之后加强反思
3.回头看(好马不吃回头草，但对数学是不行的)
我想说的是街上错过得美女，你自然会想方设法回头看。但要是凤姐，我想打死你，你都不会去回头看。那在数学学习上，回头看，究竟看什么呢?
(1)看看自己做对了没有?
(2)还有什么别的解法?
(3)题目处于知识体系中的什么位置?
(4)解法的本质是什么?
(5)题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进?
4.主动复习总结提高
进行章节总结是非常重要的，我们进行章节总结的过程也大体如此：
(1)要把课本，笔记，单元测验试卷，周末测试卷，都从头到尾进行阅读以便;
(2)把章节的内容一分为二：
①基础知识做到三会两用;
②典型问题：把重要的，典型的各种问题进行编队，总结出问题间的来龙去脉，要居高临下地看，看全场的结构和变化，这是提高高中数学水平的关键所在。
(3)总结那些尚未归类的问题，作为备注进行补充说明;
(4)找一份适当的测验试卷：一定要计时测验，然后再对照答案，查漏补缺;
5.重视改错，错不重犯
6.精挑慎选课外读物
初中学生学数学，如果不注意看课外读物，一般地说，不会有什么影响。高中则大不相同，高中数学考的是学生解决新题的'能力。作为一名高中生，如果只是围绕着自己的老师转，不论老师的水平有多高，必然都会存在着很大的局限性。因此，想要学好数学，必须打开一扇门，看看外面的世界。当然，也不要自立门户，另起炉灶，一旦脱离校内教学和自己的老师的教学体系，也必将事倍功半。
7.配合老师主动学习
高一新生的学习主动性太差是一个普遍存在的问题，小学生，常常是完成了作业就可以尽情地欢乐。初中生基本上也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只做作业的孩子绝对是不够得，老师的话也不少，但是谁该干些什么，老师并不一一具体指明。因此，高中新生必须提高自己学习的主动性，准备向将来的大学生得学习方法过度。
8.合理规划步步为营
高中的学习时非常紧张的，每个学生都要投入自己几乎全部的精力。要想能迅速进步，就要给自己制定一个较为长远的切实可行得学习目标和计划。此外，还要给自己制定学习计划，详细地安排好自己的零碎时间，并及时作出合理的微调整。
高中学好数学的核心就是悟，悟就是理解，为了理解就要去想。想的过程就是看笔记，做作业后的反思，章节的总结，改错时的找原因，整理复习资料……。
